Rejoignez une équipe passionnée et contribuez à façonner l'avenir de l'éducation!

Mme Marie-Pier Rivard, votre supérieure immédiate à la Direction des études, a su créer une équipe où règnent un climat de confiance mutuelle et un objectif commun : la satisfaction de nos étudiants.es. 

Voici en quoi consisteront vos tâches quotidiennes :

• Participer au dépistage des étudiant.es vivant des difficultés en procédant à l'évaluation des besoins et des forces; 
• Assister l'étudiant.es en situation de handicap dans le développement de son autonomie et favoriser l'utilisation de ses ressources personnelles; 
• Établir des plans d'intervention, les mettre en œuvre, les ajuster au besoin et proposer des recommandations ou des accommodements; 
• Assister et conseiller l'enseignant.e dans ses interventions pédagogiques et relationnelles auprès des étudiant.es concerné.es en expliquant les mesures d'accommodement envisagées et en convenant de leur application;
• Constituer et tenir à jour le dossier des étudiant.es en situation de handicap; 
• Collaborer avec les autres intervenant.es concerné.es au développement et à l'animation des activités favorisant le cheminement personnel et scolaire de l'étudiant.e en situation de handicap; 
• Planifier et organiser des activités de sensibilisation et d'information de la communauté.

Pour mener à bien la réalisation des tâches de ce poste, nous demandons :

• Un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l'emploi, notamment en orthopédagogie ou en enseignement en adaptation scolaire et sociale;
• Le seuil minimal requis au Programme d'évaluation et d'amélioration du français : Très bien à bien (B);
• Une bonne connaissance du milieu collégial;
• Des habiletés spécifiques : d'empathie, de tact, d'autonomie et de rigueur, la capacité d'écouter et de conseiller, d'établir des relations interpersonnelles positives, de travailler en équipe;
• La capacité à communiquer en anglais de façon orale et écrite pour la fonction;
• L'aisance dans la rédaction de rapports;
• L'adhésion à l'ADOQ (atout).

Le Cégep applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les personnes en situation de handicap, les personnes autochtones, les minorités visibles et les minorités ethniques à soumettre leurs candidatures. Si vous êtes une personne en situation de handicap, vous pouvez recevoir, sur demande, de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.

Le Collège se réserve le droit de faire passer des tests en lien avec les tâches à réaliser ainsi que le test de maîtrise du français.